中小学生冲突让同辈人去调解？教育部回应

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莫小棋：育部其实用户不太愿意为泛娱乐的内容买单，育部他们更愿意为真正的有价值的内容或干货掏腰包，哪怕只是怎样学英文，怎样办好一场婚礼，这样的内容对想学英文或者想结婚的年轻人才是刚需。对免费内容的改造是有可能的，学生前提是我在原有价值基础上提供了有价值的内容，学生这个价值是我能提供而别人不一定能提供的，或者只有通过付费才能提供的。